Tin tức mới nhất
Cẩm Tâm Tựa Ngọc xoay quanh cuộc hôn nhân sắp đặt giữa Vĩnh Bình hầu Từ Lệnh Nghi nổi tiếng quyền thế, trầm ổn và lý trí cùng La Thập Nhất Nương, thứ nữ xuất thân khiêm tốn nhưng thông minh và kiên cường. Ngay từ đầu, cuộc hôn nhân này chỉ mang tính trách nhiệm gia tộc, không có tình yêu, thậm chí tồn tại nhiều khoảng cách và sự đề phòng lẫn nhau.
Câu chuyện mở đầu với Hoa Dung, tiểu thư con nhà quan, tính cách phóng khoáng, yêu tự do và không cam tâm chấp nhận cuộc hôn nhân do gia đình sắp đặt. Trong đêm trốn khỏi lễ thành thân, nàng vô tình rơi vào tay Tần Thượng Thành, một thủ lĩnh hải tặc nổi danh, quyền uy và lạnh lùng trên biển.
- P.V: Thời gian tới, thầy sẽ làm gì để tiếp tục lan tỏa những điều tích cực, cùng đồng nghiệp lưu dấu trong lòng học sinh và mọi người xung quanh bằng những kỷ niệm sâu sắc?
Không phải cái tên thường xuyên xuất hiện trên bảng điện tử, Lý Đức là mảnh ghép âm thầm mà không thể thiếu. Khả năng tranh chấp, hỗ trợ phòng ngự và duy trì sự cân bằng ở hành lang phải giúp U22 Việt Nam đứng vững trước các đối thủ giàu thể lực. Từ một cầu thủ dự bị ở CLB, Lý Đức đã chứng minh tiềm năng và giá trị khi được đặt vào một tập thể có tổ chức và niềm tin.Phát biểu tại Lễ kỷ niệm 260 năm Ngày sinh Đại thi hào Nguyễn Du (1765 – 2025) tối 20/12, Ủy viên Bộ Chính trị, Giám đốc Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Chủ tịch Hội đồng Lý luận Trung ương Nguyễn Xuân Thắng nhấn mạnh việc phát huy giá trị di sản Nguyễn Du như nguồn lực nội sinh quan trọng cho phát triển bền vững.
- Thầy Nhật Thành:Tôi nghĩ mỗi người thầy đều mang trong mình một câu chuyện đẹp, một hành trình lặng lẽ nhưng đầy ý nghĩa. Khi viết bài dự thi, tôi tự hỏi: Điều gì khiến mình muốn kể lại nhất? Và tôi nhận ra, mình muốn viết về một người đồng nghiệp cũng gắn bó với bảng đen, phấn trắng nhưng lại ở vùng khó. Bởi, những gì thầy ấy để lại trong tôi không chỉ là sự kính trọng mà còn là động lực để tiếp tục cố gắng. Tôi muốn lưu lại những điều đẹp đẽ mà chính mắt chứng kiến về sự tận tụy, nhân hậu và niềm tin vào giáo dục của thầy Bách. Hơn hết, tôi mong độc giả hiểu, đằng sau mỗi lớp học là rất nhiều người thầy đang ngày ngày nỗ lực, hy sinh, thắp lên nguồn sáng. Viết về thầy Bách cũng là viết về chính chúng tôi-những người thầy lặng lẽ, luôn nỗ lực nhân lên giá trị của nghề.
Cùng với đó, cần tăng cường giới thiệu, quảng bá di sản Nguyễn Du ra thế giới như một biểu tượng tiêu biểu của “sức mạnh mềm” văn hóa Việt Nam; biến di sản thành tài sản, tài nguyên văn hóa, qua đó chuyển hóa giá trị văn hóa thành giá trị phát triển, trở thành nguồn lực quan trọng cho phát triển kinh tế – xã hội.